首席技术官 CTO

性别:女

电话:188-8888-8888

邮箱:email@jianli1.com 所在地:徐州市

生日:1985.05

基础信息

学历:本科

学校:中国石油大学(北京)

专业:智能电网信息工程

身体状况:健康

求职意向

意向城市:徐州市

教育经历

中国石油大学(北京)

2014.09 ~ 2018.06

智能电网信息工程

本科

主修课程:电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、软件技术基础、信号与系统、控制理论、电力系统分析基础、智能电网

信息技术、智能变电站、微网及其控制、智能电网先进传感技术、新能源发电技术、高等数学、大学物理、计算机语言及应用、自动控

制理论、电路、电磁场、电力系统分析、智能电网技术、通信原理、物联网、无线传感网络、传感器与检测、单片机原理、嵌入式系

统。

工作经历

中国航油(新加坡)股份有限公司

首席技术官 CTO

2018-3-1 ~ 2020-9-1

本科毕业于四川音乐学院。本人 5 岁开始学习电子琴,7 岁开始学习钢琴。后师从于四川音乐学院青年钢琴家吴驰教授学习钢琴。

2013 年考入四川音乐学院。继续跟随钢琴系吴驰教授和孙静雅副教授学习钢琴演奏,在校期间多次参加学校大师课,得到但昭义、

李晓玲、杨汉果、黄楚芳教授的指点与赞赏。现就读于布鲁塞尔皇家音乐学院钢琴系硕士,跟随钢琴大师 JouhanSchmidt、

TecluGabriel 学习钢琴与钢琴教学.

大二开始教授学生至今。在导师的指导下教学能力有很大提升。在教学中认真负责、因材施教、严格仔细,对技术、音乐处理、音

色等多方面对学生进行教导。

2008 年第五届《德艺双馨》中国文艺艺术比赛中获西南赛区钢琴少年 A 组一等奖

2008 年参加“琴动戛纳,乐漫滨江’琴童选拔赛获优异奖并于与钢琴家理查德·克莱德曼同台演出

2009 年成都市第八届艺术人才选拔赛钢琴初中组三等奖

2011 年成都市第十届艺术人才选拔赛钢琴高中组一等奖

万科企业股份有限公司

2020-10-1 ~ 2023-2-1

首席技术官 CTO

主要负责 PowerStar/Livesite 平台(PC 端&手机端)0-1 阶段产品全流程设计,主导 MBBCloud 平台的优化改版升级设计,同时

承担部门其他项目体验优化升级专家走查角色并提出建设性整改方案和意见。

通过前期的用户调研和竞品分析甄别和评审产品的需求,梳理产品的信息架构,敲定产品核心功能流程和设计风格定位。

根据提取的需求和业务逻辑设计产品交互原型,并会针对初步版本邀请专家用户从业务角度进行可用性测试并进行迭代优化。

输出关键界面高保真并参与评审以便和客户达成一致,之后制定整个产品的视觉和交互设计规范以保障用户体验的一致性。

开发完成阶段后进行规范的走查验收,并对遗留问题进行汇总跟踪修改,同时上线后会通过数据分析和用户访谈挖掘优化点进行迭

代完善。

带领团队成员进行需求串讲以明确各自需求,协调和安排团队成员日常具体工作,全局把控整体设计进度,对交付的产品设计质量

负责,同时会定期举行组内分享会,提升团队成员专业技能水平。

项目经验

中国航油相关项目

2018-3-1 ~ 2020-9-1

中国航油(新加坡)股份有限公司

首席技术官 CTO

在产海藻糖合成酶的基因工程大肠杆菌基础上:

优化摇瓶培养条件和诱导剂种类和浓度,添加时间点来探索最优酶活表达的条件

优化(1.5L)发酵罐高密度发酵条件,控制溶氧以及培养基的流加方式,动态温度调整的方式,诱导剂加入和补充,通过提高生物

量达到提高蛋白表达和酶活

在发酵过程中采用不同方式时取样发酵液,液相测定残糖和乙酸在发酵过程中的变化作为优化反馈指标

HPLC 对粗酶液与底物的反应液进行酶活测定,转化率测定,产物抑制探索

粗酶液固定化提高粗酶液循环次数

3 吨发酵中试,对实验室条件进行放大,达到预期效果

挑战:麦芽糖底物在通过海藻糖合成酶催化生成海藻糖时,最高转化率 62%,给海藻糖的纯化带来了挑战,只能通过筛选更好的合

成酶基因或者编辑现有基因催化核心位置序列来提高转化率从而为工业化生产降低成本,尝试获取海藻糖合成酶蛋白结构和底物麦

芽糖进行活性位点对接模拟来指导基因序列编辑;也尝试过通过生物降解来将产物中的麦芽糖进行消耗,但是海藻糖同样也被消耗

(考虑使用海藻糖水解酶敲除的工程菌作为下游补充)

万科相关项目

2020-10-1 ~ 2023-2-1

万科企业股份有限公司

首席技术官 CTO

实现一个具有自动化、高可用、资源占用率低等特性的轻量级高可用云计算平台,以解决基于 OpenStack 框架开发的云计算平台

过于复杂、资源消耗大、运维成本高且难以定制化的问题

技能列表

Xmind:一般

Adobe:熟练

英语口语:良好

WPS:精通

自我评价

22 届应届毕业生,在校成绩优秀,积极参加活动竞赛并取得了一些奖项,有过三段实习经历,实习经验较为丰富。

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