基础信息

学历:本科

学校:西北大学

专业:铁道车辆

身体状况:健康

求职意向

意向城市:广东省珠海市

教育经历

西北大学

铁道车辆

2015.09 ~ 2019.06

本科

汽车动力系统工程师

铁道概论、车辆动力学基础、动车组电器设备、车辆构造与检修、车辆制动与检修、车辆检

测与安全监测、车辆运用与管理、车辆电气装置检查与维护、车辆制冷与空调装置、城市轨

道交通车辆牵引传动、工程力学、机械基础、电工与电测、电子技术、车辆工程、车辆制动

装置、车辆检修工艺、客车电气装置、客车空调装置、红外线检测技术、车辆运用与检修实

习、毕业实习、毕业设计、检测技术专项技能训练、车辆故障分析与处理专项技能训练、职

业技能鉴定等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

性别:女

生日:1999.05

电话:188-8888-8888

邮箱:email@jianli1.com

所在地:广东省珠海市

可设置的专业方向:车辆检测、车辆检修、客车空调检修。

工作经历

新华人寿保险股份有限公司

汽车动力系统工程师

2019-2-1 ~ 2021-1-1

技能列表

Office

MKL、苏试三综合设备、温湿度试验箱设备调试、使用、培训。

电池系统可靠性分析。

电池系统振动工装设计。

美标、欧标、iso 等标准翻译及实施。

电池系统温度一致性分析。

电池系统 EV 试验设计。

完成电池系统认证试验。

电池系统 BMU 系统刷及参数更改。

储能项目 matlab/simulink 算法开发并根据算法设计电池测试流程。

Xmind

CET

Excel

中国海洋石油有限公司

2021-2-1 ~ 2023-1-1

汽车动力系统工程师

负责 VCU/BMS/CCM 软件架构设计。

负责 VCU/BMS/CCM 工具链开发,搭建软件建模平台,实现软件开发平台化和自动化。

负责 VCU 以下功能模块开发(软件需求编写、Matlab/Simulink 建模、模型单元测试):

低压上下电、高于上下电、慢充、快充、智能补电、预加热、V2X、热管理,以及双能量源

车型的双电池包分配、双电池包手动切换和双电池包自动切换。

负责 BMS 以下功能模块开发(软件需求编写、Matlab/Simulink 建模、模型单元测试):

BMS 慢充、输入输出接口。

负责 CCM 所有应用层功能模块开发(软件需求编写、Matlab/Simulink 建模、模型单元测

试)。

负责 VCU 实车环境调试。

负责氢燃料电池 demo 车型的软件开发和调试工作。

协助完成公司造车准入资质申请答辩,负责软件相关资质文档编写。

项目经验

新华人寿相关项目

2019-2-1 ~ 2021-1-1

新华人寿保险股份有限公司

汽车动力系统工程师

公司全新开发某混动变速箱,采用双电机结构。需建立变速箱开发过程的 CAE 仿真体系,

涉及动力学、NVH、结构强度、冷却散热等相关分析。作为某混动变速箱仿真工作负责人:

1) 在项目中负责 CAE 工作的接口人,梳理所有的分析任务与人员安排;

2) 在混动变速箱的首次开发中,识别不同工况下的仿真需求,制定动力学及 NVH 仿真策略和评价标准;

3) 定期组织仿真项目评审会,联系上下游资源,在项目前期从仿真的角度提前评估风险,优化设计。

海洋石油相关项目

2021-2-1 ~ 2023-1-1

中国海洋石油有限公司

汽车动力系统工程师

公司商用车在市场上普及率很高,很多车辆的维护及维修具有很大的相似性,建立维

修在线指导系统,能及时帮助车主自己检修及维护车辆,并能提升车辆一次性修复的效率。

网络爬虫到的维修数据、售后维修店的维修师傅记录数据、零部件厂家给维护手册,负责一部

分数据进行清洗筛选进行标注,使数据符合模型训练的要求;共搜集到数据 5.2 万条。

命名实体识别:基于 Bert CRF、BiLSTM CRF 算法构建命名实体审核系统,使用 4.7 万条数据做训练,并且经过 badcase 分析

再次训练,Bert CRF 准确率由 87%提升到 91%,BiLSTM CRF 准确率由 82%提升到 85%。

车辆一次性修复效率提升了 4%,客户的维修等待时间下降了 23%;

命名实体审核:基于 Bert 算法,构建命名实体识别系统,系统的准确率达到 96%。

负责数据写入到 Neo4J 数据库,供在线服务模型使用。

涉及技术:Bert+LSTM+attention+CRF+Neo4J

自我评价

本人自从毕业一直工作至今,熟悉企事政和商务信息化建设各模块,沟通协调力较强擅长 ppt 制图与撰写.精于运筹学、项目管理

及数据分析处置。

本人严谨求实、实事求是、刻苦钻研、严于律己,工作责任心强,性格稳重踏上正轨。

自我为人处事和善,能够较好地与同学相處,有主见、创新的思维方式及解决问题模块。

性格外向开朗,富有同情心。

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